农村留守儿童的社会调查报告选

发布于:2021-06-18 18:42:38

全文共计 4132 字 农村留守儿童的社会调查报告选 留守儿童,是指父母双方或一方外出到外地打工,而自己留在农村生 活或不在父母身边城里的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的 一人,或与隔辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。下面 有 YJBYS 小编整理的农村留守儿童的社会调查报告选,欢迎阅读! 一片叶子只属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。 今年八月我被分到 xx 区 xx 镇 xx 村担任村主任助理一职,从此踏上村 官之路,任重道远。 农村广阔天地大有作为。我来自 xx 农村,大学毕业后再次回归 家乡农村。在这片希望的田野上,挥洒汗水,奉献青春,为家乡农村 发展贡献自己的一己绵薄之力,深感荣焉。 驻村以后,可能与我是师范生的缘故,我对本村的留守儿童问题 十分关注。工作后积极调研,掌握分析情况,建立留守儿童档案。同 时,积极参与本镇 08 届优秀大学生村官贾苑同志创办的留守儿童服 务中心的关爱活动,现在在中心担任留守儿童的语文与数学的教辅工 作。 儿童是祖国的花朵,国家的未来,所以我觉得关爱留守儿童是一 件十分值得去做的事情。虽然日复一日,牺牲了自己的业余时间和假 期,但是每次看到孩子们收获知识时天真的笑容,一身的疲倦随即消 1 全文共计 4132 字 失,再苦再累也无怨无悔。我想关爱留守儿童的工作我会一直坚持下 去的。 所谓“留守儿童”,是指父母双方或一方流动到其他地区,孩子留 在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的儿童。据统计, xx 村共有 39 名留守儿童,约占全村儿童的 12%,由于这些孩子长期 与父母分隔两地,父母很少有机会对孩子的日常生活问题、学*教育 问题和心理健康问题进行沟通,也不能对孩子身上存在的错误及时进 行指出批评教育纠。也就是说,在某种程度上父母监护职责的缺失会 极其容易导致留守儿童们在日常生活行为的失范,甚至引起违法犯罪 行为,影响社会的安全和稳定。 通过这次调研活动,使我对我们村留守儿童有了更加深入的了解, 也想通过这次调研能使更多的人了解我村的留守儿童,同时希望有更 多的人来关注留守儿童,给他们更多的关怀和帮助,使他们在缺少家 庭关爱的时候,同样能够感觉到社会大家庭的温暖。 一、我村留守儿童的生活及学*状况 (一)、留守儿童在生活、教育上的问题 从调查的儿童中来看,由于临时监护人的年纪一般比较大,缺少 2 全文共计 4132 字 精力和耐心管教孩子加上他们还要忙于地里的农活,无暇照顾孩子们。 大部分孩子没有形成良好的生活、学**惯,主要表现在对学校作业 的态度和生活起居安排上。占 44.1%的孩子对待学校作业的态度是草 草应付得过且过,有 46.7%的孩子看电视没有节制。另外,在调研中 我发现一个令人心忧的现象,部分留守儿童拜金现象极为严重,帮家 里干活之前,要先讲好价钱才会去干活,让人痛心。 (二)、老师对留守儿童的关注太少 大部分留守儿童表示老师很少找自己谈话,43%的留守儿童说老 师根本没有找他们谈过话,而且都很害怕老师,也不希望老师找自己 谈话。虽然带有儿童的心理,但是从这可以看出我们的教育工作还的 确很不到位,仅有 29.8%的留守儿童表示愿意和老师谈谈心里话。 (三)、学*压力大 通过调查,63%的留守儿童感到学*压力大,24%的留守儿童表 示自己的学*成绩很差,也有一些表示自己的爷爷奶奶外公外婆不识 字,不能辅导学*,想学好没有条件。一些孩子告诉我,由于学*成 绩差,就害怕爸爸妈妈会问起,而自己的家庭条件差,很多同学看不 起等,这就形成很大的压力,面对这种情况,如果没有人及时为他疏 导,就有可能压力变得越来越大,进而影响学*和生活。 3 全文共计 4132 字 二、我村留守儿童存在的问题 (一)、留守儿童普遍存在心理问题 留守儿童之所以产生心理问题,首先是年龄,因为他们大多都在 十五岁以下,正是情感、品德、性格形成和发展的关键时期,而他们 的父母在自己的孩子出生才几个月或一周岁后,就外出务工,长期与 父母分离,使他们生理和心理上的需要得不到满足,缺乏父母的关爱, 亲情失落,产生孤独感,导致心理失衡。调查发现:留守儿童中十分 想念父母的占 71.8%,有 79.5%的留守儿童父母每年回来 1 次,5.1% 的留守儿童父母几年回来 1 次,15.4%的留守儿童很少与父母电话联 系。这就很容易使他们形成消极情绪,表现出性格内向、失落自卑、 自私冷漠、脆弱孤僻或焦虑、任性、暴躁,有的出现逆反心理、怨恨 情绪。 (二)、临时监护人素质普遍偏低 由于大部分留守儿童临时监护人大多是孩子的爷爷奶奶,他们因 为年龄较大,不但要承担很多家务,而且文化层次上也不高,大多是 文盲或半文盲,其中临时监护人是初中学历以上比例仅占 29.6%。所 以,他们教育孩子的就不会很合理,而且也不知道从心理上关心孩子, 4 全文共计 4132 字 照顾孩子,不能在学*上给予帮助和指导,在教育态度、教育方法上 还是老一套,他们能做到的仅仅是照顾孩子们的日常生活而已,在与 孩子交流沟通上存在着很大困难。 (三)、留守儿童的行为*惯较差 部分留守儿童自我控制能力不强,生活*惯不良,表现在不讲卫 生、不经常换洗衣服、挑吃挑食、乱花钱等;有的留守儿童行为*惯 较差,在家里不听临时监护人的教导,顶撞祖辈、我行我素,在学校 不遵守学校的规章制度,不服从学校的管理,成为了让人头疼的“问 题儿童” 。去年我村就有四名留守儿童因触犯法律被判处十几年不等 的有期徒刑,让人值得深思。 (四)、*时缺乏亲情的关爱 父母打工对留守儿童的生活造成很大的影响,缺乏亲情关爱会对 孩子造成许多不良的影响,最为直接的也许就是孩子在生活上很难得 到很好的照顾,使孩子无法养成良好的生活*惯,留守儿童成长期间 缺乏抚慰与关怀,这也是我们应该给予重视的。 (五)、留守儿童安全存在一定隐患 5 全文共计 4132 字 如留守儿童独自在家或路边玩耍,路上车辆较多,而老人无暇顾 及,造成农村火灾或触

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